教育不是注满一桶水,而且点燃一把火,作为父母的我们,与孩子一起画画已成为生活的一部分,树桩画、简笔画、创意画……好像我们都要成画师了!只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育,美术活动以动手操作为特征,不仅能够发展其对身边的事物的观察力以及身边事物的洞察力、让孩子们学会观察,还在于深化对身边的事物敏锐的洞察力,促进学生全面发展。也只有玩过很多、很过分、天马行空的涂鸦,才会知道不同的玩法会有不同的结果,才会去最求更深层的艺术。
创意美术灯塔活动目标:
认知目标:
初步辨别大胆运用颜料等各种材料进行涂染,学会辨别固有色……颜色,并了解名称,认知直线、曲线的归属并讲出它,自主自由地用各种图形塑造主观化的轮廓和特征。
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